Sharoni Rosenberg, reconocida abogada y referente en temas de propósito y sostenibilidad, fue la invitada estelar en la primera edición del programa Concierto Valor, conducido por María Elena Dressel. En el espacio que se transmite de lunes a viernes por Radio Concierto, la fundadora de Purposely abordó un tema crítico para el sistema educativo nacional: el impacto de las vacaciones de verano en el aprendizaje de los niños y la necesidad de transitar hacia un modelo de "minivacaciones".
Durante la conversación, la autora del libro "El propósito no era lo que yo creía" explicó que el formato actual representa un problema estructural. "Estos tres meses de vacaciones en el cual no hay hábitos de aprendizaje representan un retroceso en la educación de dos meses". Apunta que el formato actual borra gran parte de lo avanzado durante el año escolar
Según Rosenberg, este extenso periodo sin hábitos de aprendizaje se traduce en un retroceso educativo de aproximadamente dos meses. Esto, ya que el cerebro de los estudiantes tiende a "borrar" gran parte de lo avanzado durante el año anterior. Por ello, planteó que es fundamental mirar hacia modelos internacionales, específicamente de países de la OCDE, que distribuyen los descansos de forma más equitativa.
“Yo sí las acortaría a dos meses”
“Muchos países de la OCDE están redistribuyendo las semanas de vacaciones de manera que no sean menos, pero sí que las repartamos durante el año. Yo sí las acortaría a dos meses y las otras cuatro semanas las distribuiría en el resto del año”, señaló la experta.
Además de su formación como abogada en la Pontificia Universidad Católica de Chile y sus postgrados en Harvard, la académica destacó que este cambio también favorecería el bienestar emocional de la comunidad escolar al contar con periodos de descanso más frecuentes.
